高三級部
合肥七中高三政治組開展二輪復(fù)習(xí)研討課活動
——立足思政課堂 擔(dān)負育人使命
時間：2022-03-30 15:17 作者：趙傲雪 來源：2019級（高三） 閱讀次數(shù)： 次
思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，習(xí)近平總書記強調(diào)，“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。”在高三復(fù)習(xí)的沖刺階段，如何在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時，承擔(dān)好鑄魂育人的使命，是擺在高三政治組教師面前的重要課題。
高三政治備課組在組長劉巖老師的帶領(lǐng)下，積極參與“合肥七中2022屆高三二輪復(fù)習(xí)研討課”活動，并以本次活動為契機，參照高中思想政治《課程標準》和《高考評價體系》，研究制定二輪復(fù)習(xí)具體方案。
活動分為公開課展示和課后研討兩個環(huán)節(jié)。在接到活動任務(wù)后，李建華和龔詩琴兩位老師承擔(dān)公開課展示任務(wù)，分別設(shè)計《生活與哲學(xué)》中《探究世界的本質(zhì)》復(fù)習(xí)課和《文化生活》二輪總復(fù)習(xí)兩節(jié)復(fù)習(xí)研討課。高三政治備課組老師參與選題、設(shè)計、磨課。
3月23日，李建華和龔詩琴老師分別進行公開課，政治組全體老師參與聽課。李建華老師以我國航天事業(yè)取得的成就作為課堂導(dǎo)入，帶領(lǐng)學(xué)生通過我國的成就共同研究其背后的哲學(xué)原理。在完成單元知識體系構(gòu)建的基礎(chǔ)上，深入講解馬克思主義哲學(xué)中“物質(zhì)”這一核心概念。李老師的課堂生動活潑，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中受到思想的啟迪，知識的升華。
龔詩琴老師在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生進行必修三《文化生活》總復(fù)習(xí)，龔老師循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生一層層思考《文化生活》的核心概念，與學(xué)生一道，構(gòu)建起基于共性與個性、橫向與縱向結(jié)合的模塊知識結(jié)構(gòu)圖。讓學(xué)生通過本輪復(fù)習(xí)，建構(gòu)起較為系統(tǒng)的知識體系，幫助學(xué)生更好地解決不同情境下的具體問題，切實提升了學(xué)生的核心素養(yǎng)。
公開課后，劉巖組長組織備課組全體老師進行細致地研討交流。兩位老師分享了自己教學(xué)設(shè)計的心得和遇到的困惑，老師們在評課過程中，總結(jié)了復(fù)習(xí)課的亮點和成功經(jīng)驗，并針對具體問題商討下一步優(yōu)化方案，爭取進一步提質(zhì)增效，讓高三的思政教學(xué)“育人”和“育才”兩兼得。
（趙傲雪撰稿 張正安統(tǒng)稿 張永劍審稿）
